工商管理硕士（MBA）旨在培养拥有现代管理思想和系统理论基础，具备高度社会责任感和优良职业道德，具有创新思维、创业精神和创造能力，善于沟通与合作，运筹决策和落地能力突出，未来能够胜任工商企业和经济管理部门高层管理工作需要的务实型、复合型和应用型高层次管理人才。

一、学校简介

扬州大学坐落于国家首批历史文化名城扬州，是江苏省人民政府和教育部共建高校、江苏省属重点综合性大学、江苏高水平大学建设高峰计划A类建设高校，全国首批博士、硕士学位授予单位，全国率先进行合并办学的高校。学校办学历史最早可以追溯到1902年由近代著名实业家、教育家张謇先生创建。学校学科门类齐全，涵盖12大学科门类。全校普通全日制本科生30700多人，各类博、硕士研究生16200多人；博、硕士生导师3500多人，中国工程院院士（自主培养）2人，外籍院士3人。现有一级学科博士学位授权点21个，一级学科硕士学位授权点53个，博硕士专业学位类别34个，博士后流动站20个。12个学科的ESI排名进入全球前1%。拥有国家级重点学科2个，国家重点（培育）学科1个，省优势学科7个，“十四五”省一级学科重点学科10个。“十三五”以来，荣获国家科学技术奖二等奖7项（第一完成单位5项），实现国家自然科学奖、技术发明奖、科学技术进步奖“全覆盖”；获得部省级自然科学类成果奖116项（第一完成单位），人文社科类部省级成果奖74项（第一完成单位）。

二、项目简介

扬州大学MBA教育项目是2007年经国务院学位办批准获得MBA教育项目资格，2008年开始正式招生。项目深植百年扬大的学术沃土和文化底蕴，秉承近代知名实业家、教育家、学校创始人张謇先生倡导的“学必期于用，用必适于地”的办学思想，立足苏中，面向江苏，辐射长三角，依托商学院齐全的经管学科、完备的专业教育体系和深厚的商科教育背景，强调经济与管理学科的交叉融合，秉持“传承优秀商贸文化，打造卓越经理港湾”的办学理念，坚持“专业导向、能力导向、素质导向、市场导向”，整合综合性大学的多学科资源和优质师资，致力于培养具有“国际视野、家国情怀、创业精神、知行合一”的复合型、应用型商界精英。15年来，为地区先进制造业和现代服务业培养了上千名高层次的工商管理人才，一大批学员毕业后在各自工作岗位上做出了一系列重要业绩并获晋升，获得社会的广泛好评与赞誉。2020-2022年连续3年荣获“中国商学院最佳MBA项目TOP100”，表明了社会各界对扬州大学MBA教育质量和成果的一致肯定。

1.培养体系完整：经过15年的持续迭代，扬州大学MBA教育形成“多元融通、五位一体”独具特色的培养体系，即校企共构，不断优化“知识与能力提升并重”的培养方案；共性培养与个性发展结合，打造“多维立体”的课程体系；校内名师与校外企业家联动，建设“专兼结合”的师资队伍；本土化创新与国际化视野并举，形成“开放合作”的办学模式；专业素养与社会责任塑造并行，开展“术道相融”丰富多样的社会实践。

2.学科体系完备：依托农业管理现代化二级学科博士点和应用经济学、工商管理、管理科学与工程、农林经济管理等4个一级学科硕士点和12个经济管理类本科专业，携手公共管理硕士、会计硕士、金融硕士、农业硕士（农村发展）4个专业学位授予点和和同等学力人员申请工商管理（企业管理）硕士学位项目。

3.专业建设成效显著：工商管理专业、经济学专业为国家级一流本科专业建设点，会计学专业、农林经济管理专业为江苏省一流专业建设点，国际商务专业入选江苏省中外合作办学高水平示范性建设工程。

4.师资力量雄厚：现有教授27人，副教授61人，博士生导师10人，硕士生导师100余人。江苏省“333高层次人才培养工程”学术带头人1名；江苏省“青蓝工程”中青年学术带头人2名；江苏省十大社科英才1名；教育部高等学校教学指导委员会委员1名。50岁以下的导师拥有博士学位的比率达95.8%。主讲教师均理论功底扎实和实践经验丰富，部分教师在大中型企业担任独立董事、管理顾问等。具有出国出境进修或挂职锻炼经历的教师达70%以上。同时还聘请上市公司高管、国内外知名专家学者担任MBA授课教师和论文导师，并配备具有丰富实践经验的专业人士担任校外导师。

5.科研成果丰硕：近五年，获批国家自然/社会科学基金21项，省部级（含厅级）以上课题135项，在学术刊物发表学术论文680余篇，其中国内外权威期刊论文160余篇，出版专著数60多部，编著教材50多部，其中2部教材获批江苏省重点教材。注重为地方经济社会发展服务，近五年获批服务地方的横向项目270余项，横向课题总经费达2100万元。

6.学术环境优良：设有14个研究中心，遍邀国内外知名学者来院讲学指导，管理论坛、双创论坛、经济论坛、青年教师学术沙龙等系列讲座精彩纷呈。